Autor: Mark Sperring
Ilustradoras: Las Gemelas Pope
Traductora: Ana Quintanilla
Editorial: Beascoa
Resumen: Wanda y su mamá eran
brujas y nuevas en la ciudad, la mamá de Wanda le preparó el almuerzo para su
primer día de colegio y la recordó que fuera mala. Wanda estaba nerviosa porque
quería hacer nuevas amigas, pero en cuanto llegó se sintió rara y diferente ya
que todas sus compañeras eran hadas, la profe le dijo que todo el mundo se sentía
rato en su primer día de cole. Sin embargo, todas ellas parecían tan distintas
a Wanda, y Wanda parecía tan distinta a las demás. Las chicas del cole tenían
varitas mágicas, Wanda tenía una escoba voladora, las chicas tenían alas
blancas y chiquititas y Wanda tenía una poción que le daba unas alas grandes y
negras, Wanda llevaba para el almuerzo yogur de huevas de rana y cola de rata y
las chicas llevaban bollos de chocolate, las plantas de las chicas eran
margaritas de colores y la de Wanda era una enredadera gigante. Cuando se
acercaba a hora de irse Wanda vio pasar por la ventana a un montón de brujitas
como ella y le preguntó a la profe si estaba segura de que esta era su escuela,
la profe le pregunto si a caso no le había gustado el primer día o si no había
echo amigas, Wanda se lo había pasado bomba y se había echo amiga de Tulipandesuavebrillo
y Saucesabordemelocotón, así que la profe le dijo que esperaba con ilusión
verla mañana.
Ilustraciones: Las ilustraciones
son súper coloridas, originales y divertidas, cada una de las paginas es de un
color, no queda ni un solo espacio en blanco en el libro. Además el texto se
complemente genial con las ilustraciones.
Letra: La letra forma parte de
las ilustraciones colocándose en cada página en un lugar distinto, el tamaño es
adecuado y al estar colocada sobre fondos de colores llama mucho la atención.
¿Se puede trabajar en el aula?:
Por supuesto, este cuento es perfecto para hablar de la diversidad, enseñar a
los niños que todos somos diferentes, nos podemos parecer más o menos pero
ninguno somos iguales y aunque no seamos iguales podemos ser amigos. Podemos
lanzar una serie de preguntas para que vean que entre ellos hay muchas
diferencias, les podemos preguntar cosas como ¿Cual es vuestra comida
favorita?, ¿Qué color les gusta más? ¿De qué color tenemos los ojos? Así ellos
mismos se darán cuenta de que hay cosas en las que coincidimos y otras en las
que no.
Zulay Alonso Padrón
03/12/2015
